Les données montrent une baisse de 33% des investissements du gouvernement fédéral pour la construction de garderies et d'écoles maternelles et l'amélioration de l'infrastructure du réseau d'éducation de la petite enfance. Basé sur le Fonds National de Développement de l'Education (FNDE) et le Ministère de l'Education Nationale (MEC).
En 2019, 307,8 millions de R$ ont été transférés aux mairies de tout le pays, ce qui représente une diminution de 33% par rapport aux 457,9 millions de R$ transférés par l'organisme MEC aux municipalités brésiliennes en 2018.
Le Brésil compte 1 085 jardins d'enfants et écoles maternelles à l'arrêt et le transfert de fonds le plus bas depuis 2009. En d'autres termes, l'investissement du gouvernement fédéral est le plus bas des 10 dernières années.
Contactées, la MEC et le FNDE n'ont pas fait de commentaires sur le sujet.
Les chiffres représentent une baisse significative des transferts de Proinfância, le programme national de restructuration et d'acquisition d'équipements pour le réseau scolaire public d'éducation de la petite enfance, de 2015 à aujourd'hui.
Olavo Nogueira Filho, directeur des politiques éducatives chez Todos Pela Educação, souligne également :
« Plus tôt cet investissement sera réalisé, meilleur sera le rendement dans les années à venir et dans la vie future des enfants et des jeunes. C'est pourquoi il s'agit d'un investissement si important et central et cette question doit figurer en tête de l'agenda du gouvernement du pays ».
travaux arrêtés
Selon la dernière mise à jour du Simec, une base de données maintenue par le FNDE, 830 œuvres à travers le pays réalisées avec des transferts du FNDE sont paralysées.
19 dans l'État de SP, dont 4 à Guarulhos. Une fois sollicitée, la mairie de la région métropolitaine de São Paulo a déclaré être dans l'intérim d'un processus d'appel d'offres pour la conclusion des travaux.
L'un des objectifs de l'objectif 1 du Plan national d'éducation (PNE) est que le pays accueille 50% d'enfants âgés de 3 ans et 11 mois en crèche d'ici 2024.
En 2018, les données les plus récentes de Todos Pela Educação, 35.7% d'enfants de moins de 3 ans et 11 mois fréquentaient la garderie.
