Les données montrent une baisse de 33% des investissements du gouvernement fédéral pour construire des garderies et des écoles maternelles et améliorer l'infrastructure du réseau d'éducation de la petite enfance. Basé sur le Fonds National pour le Développement de l'Éducation (FNDE) et le Ministère de l'Éducation Nationale (MEC).
En 2019, 307,8 millions de R$ ont été transférés aux municipalités du pays, ce qui représente une baisse de 33% par rapport aux 457,9 millions de R$ transférés par l'organisme MEC aux municipalités brésiliennes en 2018.
Le Brésil compte 1 085 travaux de crèches et préscolaires arrêtés et le transfert de fonds le plus bas depuis 2009. En d'autres termes, l'investissement du gouvernement fédéral est le plus bas des 10 dernières années.
Contactées, la MEC et le FNDE n'ont pas fait de commentaires sur le sujet.
Ces chiffres représentent une baisse significative des transferts de Proinfância, le programme national de restructuration et d'acquisition d'équipements pour le réseau scolaire public d'éducation préscolaire, à partir de 2015.
Olavo Nogueira Filho, directeur des politiques éducatives chez Todos Pela Educação, souligne également :
« Plus tôt cet investissement sera réalisé, meilleur sera le rendement dans les années à venir et dans la vie future des enfants et des jeunes. C'est pourquoi il s'agit d'un investissement si important et central et ce sujet doit figurer en tête de l'agenda du gouvernement du pays ».
travaux arrêtés
Selon la dernière mise à jour du Simec, une base de données maintenue par le FNDE, 830 travaux à travers le pays réalisés avec des transferts du FNDE sont à l'arrêt.
19 dans l'État de SP, dont 4 à Guarulhos. Une fois contacté, le gouvernement de la ville de la région métropolitaine de São Paulo a déclaré qu'il était au milieu d'un processus d'appel d'offres pour la conclusion des travaux.
L'un des objectifs de l'objectif 1 du Plan national d'éducation (PNE) est que le pays atteigne 50% d'enfants de moins de 3 ans et 11 mois en crèche d'ici 2024.
En 2018, les données les plus récentes de Todos Pela Educação, 35.7% d'enfants de moins de 3 ans et 11 mois fréquentaient la garderie.
